Den Start machte Schauspieler und Tatort-Star Jörg Hartmann. Er las Geschichten aus einer Berliner Schreibwerkstatt vor, in denen Menschen, die erst im Erwachsenenalter das Lesen und Schreiben erlernt haben, von ihren Alltagserfahrungen berichten. Eindrucksvoll: eine Geschichte, in der der Arztbesuch mit den obligatorischen Formularen zum Ausfüllen einem Spießrutenlauf ähnelt.
Bildungsminister Steffen Freiberg, Potsdams Baubeigeordneter Bernd Rubelt, die Intendantin des Hans Otto Theaters Bettina Jahnke und ihre Chefdramaturgin Bettina Jantzen lasen ebenfalls vor.
Den Abschluss machten Marion Mattekat, Direktorin der Stadt- und Landesbibliothek, mit einem wunderbar geschriebenen Aufruf zum Innehalten (aus der Reiseführerreihe “Gebrauchsanweisung für das Daheimbleiben”) sowie Alexander Hollensteiner, Geschäftsführer der Kammerakademie Potsdam.
Manche Fahrgäste blieben einfach sitzen und genossen den Nachmittag in unserem Vorlese-Express.
Wir bedanken uns für die Unterstützung durch die ViP (Verkehrsbetriebe in Potsdam GmbH). In der Vorlese-Tram konnten wir auf unsere kostenlose Grundbildungsangebote sowie auf die Arbeit des Grundbildungszentrums Potsdam (GBZ) aufmerksam machen. Das Interesse der Fahrgäste war groß und die Reaktionen auf die überraschenden Lesungen sehr positiv.
GBZ-Leiterin Franziska Tempel verteilte Broschüren in Einfacher Sprache mit Hinweisen auf Beratungsmöglichkeiten, Grundbildungskurse und kostenfreie Lerncafés in Potsdam. Mehr Infos zu unseren Grundbildungsangeboten finden Sie hier.
Mediale Berichterstattung zum Vorlese-Express am 17. November 2023 gab es natürlich auch:
“Tatort-Star Jörg Hartmann überrascht Tram-Fahrgäste mit Geschichten” (PNN, 18.11.23)
“Bundesweiter Vorlesetag soll Menschen zum Lesen ermutigen” (Hauptstadt TV, 17.11.23)
Vorhabensbezeichnung:
Alphabetisierung und Grundbildung von Erwachsenen im Land Brandenburg
Ziele und (erwartete) Ergebnisse:
Das Grundbildungszentrum und die Grundbildungskurse der Volkshochschule Potsdam nehmen Aufgaben zur Unterstützung der Alphabetisierung und Grundbildung in Potsdam wahr. Ziel ist die Reduzierung der gering literalisierten Erwachsenen und die Verbesserung erwerbsbezogener Kompetenzen durch den Ausgleich von Grundbildungsdefiziten. Die Vermittlung von grundlegenden Lese- und Schreibkompetenzen soll den Zugang zum lebenslangen Lernen fördern.
Gefördert aus Mitteln der Europäischen Union und des Landes Brandenburg.
